Specialusis pedagogas

Teikia specialiąją pedagoginę pagalbą mokiniams, turintiems intelekto, mokymosi, elgesio ir emocijų, įvairiapusių raidos, klausos, regos, judesio ir padėties, neurologinių sutrikimų bei kompleksinių sutrikimų ar negalių.
Atlieka pedagoginį mokinių vertinimą, nustato mokinių žinių, mokėjimų, įgūdžių, gebėjimų lygį ir jų atitikimą ugdymo programoms bei įvertina pažangą.
Padeda specialiųjų poreikių mokiniams įsisavinti ugdymo turinį ir lavina jų sutrikusias funkcijas, atsižvelgdama į kiekvieno specialiųjų poreikių mokinio gebėjimus, ugdymosi galimybes, mokymosi ypatumus.
Pataria mokytojams, kaip pritaikyti specialiųjų poreikių mokiniams mokomąją medžiagą ir mokymo priemones, pritaikyti ir individualizuoti Bendrąsias programas.
Teikia metodinę pagalbą mokytojams, specialiųjų poreikių mokinių tėvams (globėjams, rūpintojams) ir kitiems asmenims, tiesiogiai dalyvaujantiems ugdymo procese, ir juos konsultuoja specialiųjų poreikių mokinių ugdymo klausimais.
Taiko savo darbe specialiosios pedagogikos naujoves.
Dalyvauja vaiko gerovės komisijos veikloje, kvalifikacijos kėlimo renginiuose.
Tvarko ir pildo savo darbo dokumentus.
Formuoja mokyklos bendruomenės ir visuomenės teigiamą požiūrį į specialiųjų poreikių mokinius.